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Estudios de Lingüística Hispánica

Palabras Vocabulario Léxico

La lexicología aplicada a la didáctica y a la diacronía

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open access | peer reviewed
    a cura di
  • Florencio del Barrio de la Rosa - Università Ca’ Foscari Venezia, Italia - email orcid profile

Abstract

Tan intuitiva para los hablantes como escurridiza para los lingüistas es la definición de palabra. Se trata de una unidad esencial de la lingüística, tanto teórica como aplicada, y también lo es para los hablantes, no especialistas en lingüística: las lenguas poseen un número mayor o menor de palabras, los hablantes conocen palabras, los diccionarios contienen palabras, e incluso hay palabras más bonitas que otras. Sin embargo, los lingüistas no han dado aún con una definición satisfactoria y exhaustiva de esta unidad. La aplicación de esta unidad a finalidades concretas y objetivos prácticos, como se hace en este volumen, puede ayudar de alguna manera a su definición teórica y contribuir, sin duda, con una nueva mirada a esta tarea.

Keywords Language change • Lexical acquisition • Lexicology • Suffixe -il • Lexicographic definition • Ideology • Lexical items • L2 • Language of Tourism • Spanish as a Second Language • Diccionario de Autoridades • Spanish language history • History of Spanish language • CorLexIn • Speaker’s attitude • Variables • Semantic networks • Morphosyntactic variation • Mutual intelligibility • Neology • Bernardino de Escalante • Fuero Juzgo • Lexical availability • Acquisition • Discourse particles • History of Spanish Language • Lexical approach • Lexical learning • Spanish for Italians • Dialectology • Neologism detection • Word formation • Spanish as a Foreign Language • Phraseology • Spanish lexicography • Methodology • Derivation • Lexicon • Gramaticography • Neologism • Periodization • Vocabulary • Diachronic lexicography • Historical lexicography • History of the Spanish language • Lexical task • Language of science • Madness • SFL • DispoGrafo • Italian students • Lexical Semantics • TSFL • Traductology • Colocation • Lorenzo Franciosini • Romance languages • Lexicography • Neurolinguistics • Advertisement discourse • Words combinations • Foreign words • Lexicon teaching • Lexical processing • Teaching lexis • Lexicon history • Available lexicon • Information Technologies • Cognitive strategies • Dementia • Golden Age

Permalink http://doi.org/10.14277/978-88-6969-169-0 | e-ISBN 978-88-6969-169-0 | ISBN (PRINT) 978-88-6969-170-6 | Pubblicato 26 Giugno 2017 | Lingua it

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