Mediazione interlinguistica e interculturale in ambito di tratta
Una prospettiva edulinguistica
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a cura di
- Annalisa Brichese - Università Ca’ Foscari Venezia, Italia - email
- Fabio Caon - Università Ca’ Foscari Venezia, Italia - email orcid profile
Abstract
In questo volume, la mediazione interlinguistica e interculturale è declinata rispetto ad un ambito specifico e particolarmente delicato, ovvero quello della tratta di esseri umani. Attraverso l’analisi del contributo dell’educazione linguistica e, in particolare, della comunicazione interculturale per la mediazione e una classificazione articolata di strategie e tecniche di mediazione – esemplificate attraverso casi di mediazione nell’ambito della tratta – il volume fornisce strumenti teorici e operativi ai professionisti del settore. Il volume, coerentemente con gli studi presentati, propone infine una certificazione delle competenze comunicative funzionali all’ulteriore professionalizzazione della figura del mediatore.
Keywords Intercultural education • Mediator’s role • National recognition • Human trafficking • Techniques • Intercultural citizenship • Attitude in conflict • Role identity • Multidisciplinary training • Theorical framework • Nonviolent conflict resolution • Peer mediator • Personal identity • Third space • Linguistic and intercultural mediation • Language education • Strategies • Competence • Long Life Learning • Intercultural Mediation • National Register • Competence certification • Life skills • Intercultural mediation • Interlinguistic and intercultural mediation • Victim support • Social Professions • Relational skills • Social cohesion • Soft skills • Conflict language • Education • Intercultural and interlinguistic mediation • Intercultural communication • Cultural mediation
Permalink http://doi.org/10.30687/978-88-6969-956-6 | e-ISBN 978-88-6969-956-6 | ISBN (PRINT) 978-88-6969-957-3 | Pubblicato 14 Ottobre 2025 | Lingua it
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