Mediazione interlinguistica e interculturale in ambito di tratta
Una prospettiva edulinguistica
open access
-
a cura di
- Annalisa Brichese - Ca' Foscari University of Venice - email
- Fabio Caon - Ca' Foscari University of Venice - email orcid profile
Abstract
In questo volume, la mediazione interlinguistica e interculturale è declinata rispetto ad un ambito specifico e particolarmente delicato, ovvero quello della tratta di esseri umani. Attraverso l’analisi del contributo dell’educazione linguistica e, in particolare, della comunicazione interculturale per la mediazione e una classificazione articolata di strategie e tecniche di mediazione – esemplificate attraverso casi di mediazione nell’ambito della tratta – il volume fornisce strumenti teorici e operativi ai professionisti del settore. Il volume, coerentemente con gli studi presentati, propone infine una certificazione delle competenze comunicative funzionali all’ulteriore professionalizzazione della figura del mediatore.
Keywords Language education • Cultural mediation • Competence certification • Relational skills • Interlinguistic and intercultural mediation • Competence • Personal identity • Multidisciplinary training • Long Life Learning • Peer mediator • Strategies • Techniques • Intercultural citizenship • Intercultural Mediation • Human trafficking • National recognition • Education • Intercultural and interlinguistic mediation • Role identity • Social Professions • Linguistic and intercultural mediation • Social cohesion • National Register • Soft skills • Mediator’s role • Victim support • Attitude in conflict • Intercultural education • Theorical framework • Conflict language • Third space • Intercultural mediation • Intercultural communication • Life skills • Nonviolent conflict resolution
Thema codes CFP • JBFJ • JBCC7
Permalink http://doi.org/10.30687/978-88-6969-956-6 | e-ISBN 978-88-6969-956-6 | ISBN (PRINT) 978-88-6969-957-3 | Pubblicato 14 Ottobre 2025 | Lingua it
Copyright © 2025 Annalisa Brichese, Fabio Caon. This is an open-access work distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License (CC BY). The use, distribution or reproduction is permitted, provided that the original author(s) and the copyright owner(s) are credited and that the original publication is cited, in accordance with accepted academic practice. The license allows for commercial use. No use, distribution or reproduction is permitted which does not comply with these terms.