SAIL

Studi sull’apprendimento e l’insegnamento linguistico

Mediazione interlinguistica e interculturale in ambito di tratta

Una prospettiva edulinguistica

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Abstract

In questo volume, la mediazione interlinguistica e interculturale è declinata rispetto ad un ambito specifico e particolarmente delicato, ovvero quello della tratta di esseri umani. Attraverso l’analisi del contributo dell’educazione linguistica e, in particolare, della comunicazione interculturale per la mediazione e una classificazione articolata di strategie e tecniche di mediazione – esemplificate attraverso casi di mediazione nell’ambito della tratta – il volume fornisce strumenti teorici e operativi ai professionisti del settore. Il volume, coerentemente con gli studi presentati, propone infine una certificazione delle competenze comunicative funzionali all’ulteriore professionalizzazione della figura del mediatore.

Keywords Intercultural Mediation • Intercultural communication • Nonviolent conflict resolution • Role identity • Soft skills • Conflict language • Intercultural mediation • Competence certification • Social Professions • Mediator’s role • Interlinguistic and intercultural mediation • Strategies • Language education • Theorical framework • Victim support • Intercultural and interlinguistic mediation • Life skills • National recognition • Third space • Education • Long Life Learning • Social cohesion • Linguistic and intercultural mediation • National Register • Relational skills • Intercultural education • Competence • Techniques • Peer mediator • Cultural mediation • Intercultural citizenship • Multidisciplinary training • Personal identity • Attitude in conflict • Human trafficking

Thema codes CFP • JBFJ • JBCC7

Permalink http://doi.org/10.30687/978-88-6969-956-6 | e-ISBN 978-88-6969-956-6 | ISBN (PRINT) 978-88-6969-957-3 | Pubblicato 14 Ottobre 2025 | Lingua it