Mobile learning nella classe d’italiano L2
Imparare il lessico con i podcast
Abstract
Questo saggio focalizza l’attenzione sull'acquisizione del lessico tramite l’utilizzo dei nuovi media e presenta alcuni risultati di uno studio empirico con alunni di italiano L2.
Pubblicato 01 Marzo 2014 | Lingua: it
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Permalink http://doi.org/10.14277/2280-6792/92p