Biblioteca di Rassegna iberistica

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Volume 1 | Miscellanea | Geométrica explosión

Geométrica explosión

Estudios de lengua y literatura en homenaje a René Lenarduzzi
open access
    a cura di
  • Ignacio Arroyo Hernández - Università degli Studi Roma 3, Italia - email orcid profile
  • Eugenia Sainz Gonzalez - Università Ca’ Foscari Venezia, Italia - email orcid profile
  • Inmaculada Solís García - Università degli Studi di Firenze, Italia - email
  • Florencio del Barrio de la Rosa - Università Ca’ Foscari Venezia, Italia - email orcid profile

Abstract

Geométrica explosión, primer número de la Biblioteca de Rassegna iberistica, nace como expresión de admiración, respeto y gratitud hacia René Lenarduzzi con motivo de su jubilación como profesor titular de Lengua española en el Departamento di Studi Linguistici e Culturali de la Universidad Ca’ Foscari de Venecia. El volumen reúne 28 artículos ordenados en 7 secciones: sintaxis, léxico y semántica, discurso, didáctica, literatura, cultura y traducción.

Keywords Orality • Prosody • Written competence • Writing • Opinion verbs • Miguel de Cervantes • Interaction • Metaoperational grammar • Estanislao del Campo • E-learning • Future verb forms • Metaliterature • Argumentation • Vocabulary • La chica del Sur • Argentinian literature • Cinema • Narrowing • Argentina • Grammars • Painting • Republic of Venice • Bilingualism • Sin embargo • Spanish varieties • Translation • Lexical availability • Verisimilitude • Ethics • Miguel de Unamuno • Children’s literature • Infinitive • Ser / Estar • Gaucho literature • Antonio Tiepolo • Theatre • Pinocchio • Conditional verb forms • Lexical reduplication • (A)gramaticality • Giovanni Pacini • Spanish novel • Spanish as foreing language • Anche / también • Affirmative response operators • Syntax • Discourse markers • Migration linguistics • Jimena Néspolo • Henry James • Pragmatics • Palinody • Es probable • Evidenciality • Carmen Martín Gaite • Information structure • Grammatical operators • Spanish as foreign language • Discourse analysis • Dyslexia • Viceversa • Agreement • Interlanguage • Aspectuality • Noun phrase • Creative writing • Unos • Costantino Garzoni

Permalink http://doi.org/10.14277/978-88-6969-068-6 | e-ISBN 978-88-6969-068-6 | ISBN (PRINT) 978-88-6969-080-8 | Pubblicato 01 Aprile 2016 | Lingua it

Copyright © 2016 Ignacio Arroyo Hernández, Eugenia Sainz Gonzalez, Inmaculada Solís García, Florencio del Barrio de la Rosa. This is an open-access work distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License (CC BY). The use, distribution or reproduction is permitted, provided that the original author(s) and the copyright owner(s) are credited and that the original publication is cited, in accordance with accepted academic practice. The license allows for commercial use. No use, distribution or reproduction is permitted which does not comply with these terms.

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