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Volume 1 | Review | Palabras Vocabulario Léxico

Palabras Vocabulario Léxico

La lexicología aplicada a la didáctica y a la diacronía
open access | peer reviewed
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  • Florencio del Barrio de la Rosa - Università Ca’ Foscari Venezia, Italia - email orcid profile

Abstract

Tan intuitiva para los hablantes como escurridiza para los lingüistas es la definición de palabra. Se trata de una unidad esencial de la lingüística, tanto teórica como aplicada, y también lo es para los hablantes, no especialistas en lingüística: las lenguas poseen un número mayor o menor de palabras, los hablantes conocen palabras, los diccionarios contienen palabras, e incluso hay palabras más bonitas que otras. Sin embargo, los lingüistas no han dado aún con una definición satisfactoria y exhaustiva de esta unidad. La aplicación de esta unidad a finalidades concretas y objetivos prácticos, como se hace en este volumen, puede ayudar de alguna manera a su definición teórica y contribuir, sin duda, con una nueva mirada a esta tarea.

Keywords Available lexicon • Dementia • Madness • Derivation • Spanish as a Foreign Language • Suffixe -il • Speaker’s attitude • Advertisement discourse • Colocation • Lexical task • History of Spanish Language • Ideology • CorLexIn • TSFL • Word formation • Fuero Juzgo • Cognitive strategies • Teaching lexis • Bernardino de Escalante • Spanish for Italians • Golden Age • Lexicographic definition • Periodization • Acquisition • DispoGrafo • History of Spanish language • Lexical items • Spanish language history • History of the Spanish language • Dialectology • Language change • Diachronic lexicography • Words combinations • Lexicology • Lexical processing • Traductology • Discourse particles • Lexicon • Spanish lexicography • Lorenzo Franciosini • Vocabulary • Phraseology • SFL • L2 • Semantic networks • Methodology • Variables • Romance languages • Language of science • Neologism detection • Lexical approach • Italian students • Neologism • Language of Tourism • Foreign words • Diccionario de Autoridades • Mutual intelligibility • Lexicon history • Morphosyntactic variation • Lexical learning • Lexical availability • Spanish as a Second Language • Information Technologies • Lexical acquisition • Lexical Semantics • Lexicography • Gramaticography • Neurolinguistics • Historical lexicography • Lexicon teaching • Neology

Permalink http://doi.org/10.14277/978-88-6969-169-0 | e-ISBN 978-88-6969-169-0 | ISBN (PRINT) 978-88-6969-170-6 | Published June 26, 2017 | Language it

Copyright © 2017 Florencio del Barrio de la Rosa. This is an open-access work distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License (CC BY). The use, distribution or reproduction is permitted, provided that the original author(s) and the copyright owner(s) are credited and that the original publication is cited, in accordance with accepted academic practice. The license allows for commercial use. No use, distribution or reproduction is permitted which does not comply with these terms.

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